lunes, 28 de enero de 2013

Ensayo


HACIENDA TRES RÍOS
ESTE HOTEL ES UNO DE LOS POCOS HOTELES EN EL ESTADO DE QUINTANA ROO Y TAL VEZ DE LOS POCOS DEL PAÍS QUE HA IMPLEMENTADO PRACTICAS ECOLÓGICAS PARA BENEFICIO DEL MISMO Y DEL ENTORNO DONDE FUE CONSTRUIDO, ESTA MUY ADAPTADO A LO QUE LA NATURALEZA LES BRINDA, CUIDA MUCHÍSIMO LA NATURALEZA DEL MEDIO, TRATA DE NO CONTAMINAR EN LO MAS MÍNIMO A ELLA, TRABAJA DE LA MANO DE LA NATURALEZA, AL CONSTRUIR ESTE HOTEL, SE CERCIORO EN NO DAÑAR LOS MANTOS ACUÍFEROS, UTILIZAN AGUA TRAÍDA DEL MAR QUE ES TRATADA ANTICIPADAMENTE Y QUE ES UTILIZADA PARA DAR EL SERVICIO DE HOSPEDAJE, EL HOTEL ESTA MUY BIEN DISEÑADO PARA NO DAÑAR EL SUELO Y TRATAR DE QUE LOS MANTOS ACUÍFEROS FLUYAN SU CAUCE NATURAL DENTRO DEL SUELO. ESTAS ECOTECNOLOGIAS SON DE MUY GRAN AYUDA PARA EL HOTEL, YA QUE SON 100% ECOLÓGICAS Y NO DAÑAN EL ENTORNO, GRACIAS A ESTAS TÁCTICAS SE LE HA DADO EL RECONOCIMIENTO GREEN GLOBE, YA QUE ES UN HOTEL VERDE EN SU TOTALIDAD Y POR SU CUIDADO AL MEDIO AMBIENTE, GRACIAS A ESTE RECONOCIMIENTO, EL HOTEL HA ATRAÍDO A MUCHOS VISITANTES QUE BUSCAN LA TRANQUILIDAD DE UN LUGAR MUY NATURAL Y ESTE HOTEL LES OFRECE TODO LO BUSCAN. HACIENDA TRES RÍOS TRABAJA DE LA MANO CON EL GOBIERNO DEL MUNICIPIO DE SOLIDARIDAD Y TAMBIÉN EN CONJUNTO CON EL GOBIERNO DEL ESTADO, YA QUE TIENE QUE CUMPLIR CON LAS PAUTAS LEGISLATIVAS AMBIENTALES Y CUIDADO DE LOS RECURSOS NATURALES DE LA HUMANIDAD.

domingo, 27 de enero de 2013

Ensayo


DIFERENCIA ENTRE ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL


EN LA ACTUALIDAD SE HABLA DE QUE HAY UNA RELACIÓN MUY ESTRECHA ENTRE ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL, TAL VEZ TENGAN RAZÓN Y SI, SI LA HAY PERO AMBAS TIENEN SUS DIFERENCIAS. LA ECOLOGÍA ES EL ESTUDIO Y CUIDADO DE TODOS LOS SERES VIVOS Y DEL AMBIENTE QUE LOS RODEA, LOS ESTUDIA A FONDO PARA VER EN QUE SON VULNERABLES Y COMO ES QUE LOS PUEDE AFECTAR SI SU MEDIO SE LES ALTERA. POR OTRO LADO, LA EDUCACIÓN AMBIENTAL SE ENCARGA EN ESO, EDUCAR, EDUCAR A TODOS EN QUE TENEMOS QUE CUIDAR NUESTRO MEDIO AMBIENTE, SUS SERES VIVOS Y A NOSOTROS MISMOS, SOLO NOSOTROS PODEMOS HACERLO, AMBAS VAN DE LA MANO EN EL ESTUDIO PERO LA ECOLOGÍA TIENE YA BIEN DEFINIDAS SUS BASES, Y ESTAS LAS DIFUNDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. UN EJEMPLO ES ESTE: LA CIUDAD DE MÉXICO ES UNA DE LAS URBES MAS GRANDES DE ESTE PLANETA, CON CERCA DE 30 MILLONES DE HABITANTES EN SU ÁREA METROPOLITANA Y RODEADA DE UN PAISAJE IMPRESIONANTE, PERO LO MALO ES QUE EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, SE HA CONVERTIDO EN UNA DE LAS MAS CONTAMINADAS DEL ORBE GRACIAS A SU ACELERADO DESARROLLO INDUSTRIAL, SUS NIVELES DE OZONO SON ALTOS EN VARIAS ÉPOCAS DEL AÑO Y SU RADIACIÓN ESTA EN CONTINUO CRECIMIENTO, EN ESTA CIUDAD VIVEN ADEMAS DE LOS HABITANTES, MILLONES DE AUTOMÓVILES QUE CONTAMINAN DÍA A DÍA  AFORTUNADAMENTE, EL GOBIERNO DE ESTA CIUDAD ESTA TRABAJANDO PARA DISMINUIR ESTE EFECTO Y PONER EN REGLA EL USO DEL AUTOMÓVIL. EN ESTA SITUACIÓN, LA ECOLOGÍA ENTRA EN DIRECTO Y LA EDUCACIÓN AMBIENTAL TAMBIÉN PERO CLARO EN DIFERENTES RUBROS.  

CUESTIONARIO



1¿Cuál es la importancia de la composición del suelo en la producción de hortalizas?
En esto intervendría la agronomia por el cuidado de las hortalizas, la hidrologia por el uso del agua, la química ya que se debe saber que químicos tiene el suelo que puedan tal vez modificar el crecimiento de la planta.

2¿Cómo la contaminación del aire incrementa enfermedades respiratorias?
Porque el aire contaminado contiene diversos compuestos químicos que complican la respiración o que llegan a inflamar el tracto respiratorio. En esto puede intervenir la química por la composición del aire contaminado.

 3¿Cómo cambia la biodiversidad de tu ciudad de acuerdo a las estaciones del año?
Cambia ya que con cada estación del año las especies animales y vegetales, emigran o se transforman, ejemplo claro está el árbol de ceiba que está en la av. 30, el cual en invierno esta sin hojas…en esto entran la botánica y la zoología  ya que muchos animales pueden migrar hacia otros lados y cambiar nuestro entorno por un tiempo, también la geografía ya que puede variar también por el lugar donde nos encontramos.
  
     4¿Cómo varía la disponibilidad de alimento para las poblaciones de ratones?
     En el mutualismo de tipo comensalismo,  ya que todas se ayudan entre si para obtener alimento sin perjudicar a los demás ratones. La zoología puede checar esto.

     5¿En qué parte del bosque hay mayor cantidad de especies de hongos tóxicos?
La mayoría de este tipo de hongos se encuentran en las cortezas de los arboles, en la parte inferior de los troncos o cerca de algunos pequeños arbustos húmedos, son fáciles de identificar por sus colores vistosos. La botánica estudiaría esto.

LINEA DEL TIEMPO DE LA ECOLOGÍA

Teofrasto 372 (a.c)
9 May 363
Teofrasto (Eresos, Lesbos h. 372 - Atenas h. 287 a. C.) Filósofo griego. Discípulo de Aristóteles, Escribió muchas obras sobre las más diversas materias, en las que comentaba a Aristóteles, y es considerado como uno de los grandes lógicos de su tiempo. Son muy conocidos sus “Caracteres Éticos”, obra en la que elabora una clasificación de los tipos psicológicos. Se le considera el padre de la botánica, pues clasificó las plantas y estudió su fisiología.





Aristoteles ( 384-322 a.c)
7 Feb 362
Aristóteles, además de filósofo fue un biólogo y naturalista de gran talla, Tuvo un papel fundamental en los inicios de la ecología con sus libros sobre la vida y costumbres de los peces, fruto de sus diálogos con pescadores, y sus largas horas de observación personal.

Georges-Louis Leclerc, conde de Buffon 

22 Feb 1776

La obra más célebre de Buffon es su Historia natural, general y particular (1749-1788) que cubría todo el conocimiento del mundo natural hasta la fecha. En ella Buffon estudiaba las similitudes entre los seres humanos y los monos, considerando la posibilidad de un ancestro común. Buffon propuso la identificación de las especies a través de su capacidad de engendrar descendencia fértil  Así dos animales pertenecerían a la misma especie si son capaces de producir descendientes fértiles.

Alexander von Humboldt 1769-1859

5 Jun 1799

 exploró y estudió durante cinco años las tierras de América Latina. Ademas desarrolló el estudio de las relaciones entre distintos elementos de la naturaleza y los efectos de la actividad humana, que alteraban modificaban y destruían el equilibrio


Jean Baptiste caballero de Lamark

15 Aug 1815

en 1815 en su obra " Historie Naturelle des Animaux sans Vertebres" crea el termino " Biología  y con ella da disciplina.Las circunstancias de Lamark no solo refería a aquello que hoy se denominan parámetros en ecología ( clima, suelo y vegetación) sino también incluía comportamientos.

George Cuvier

16 Aug 1817

Fundador de la paleontologia. Publicó la más famosa de las obras de Cuvier, "El reino animal distribuido según su organización", una monumental enciclopedia zoológica magníficamente ilustrada representa el máximo esfuerzo emprendido en la época para conseguir una clasificación natural de los animales.

La ecología botánica

16 Nov 1845

La ecología botánica fue la primera en desarrollarse, y con gran intensidad. En primer lugar, porque existían todos los precedentes de la geografía de los paisajes estudiados principalmente en función de la vegetación (Humboldt, De Candolle, etc.). También porque la inmensa mayoría de los vegetales están fijos en un lugar concreto, por lo que resulta más fácil el estudio de sus hábitats. E. Warming (1841-1924) publicó La ecología de las plantas (1895), que puede considerarse un verdadero tratado.

Charles Darwin 

24 Nov 1859

Charles Darwin reunió en su persona las cualidades de biólogo y de explorador. Embarcado en el Beagle (1837), pudo impresionarse viendo la distribución de las especies vivientes en América del Sur y compararla con las europeas. El estudio de la flora y fauna de las islas Galápagos (con sus evidentes endemismos) fue definitiva para la elaboración de su doctrina sobre la evolución de las especies. Darwin, con sus meticulosos estudios, hizo un auténtico trabajo ecológico. 

Spencer, Herbert 

16 Mar 1862

Spencer, Herbert (Derby 1820 - Brighton 1903). Filósofo y sociólogo británico. Apoyándose en sus estudios de biología, concibió la idea de una interpretación general de la realidad mediante el principio de la evolución natural, que aplicó también al ámbito psíquico y al terreno social. Considerado como uno de los principales representantes del positivismo, sostenía que la esencia última de la realidad era, sin embargo, inalcanzable para el científico. 

Ernest H. Haeckel, (1834-1919)

14 Aug 1869

Biólogo  alemán quien fue el primero en emplear la palabra ecología en el año de 1869; ademas de ser el primero en preparar un árbol genealógico de las varias especies de animales; realizo importantes investigaciones sobre los radiolarios, las esponjas y los sifonoros y las medusas; formulo la "Ley biogenética fundamental" y la "Teoría de la gastrea" Por todas su aportaciones se le conoce como el padre de la ecología.

Alfred Russel Wallace

16 Oct 1876

publicó en 1876 su libro La distribución geográfica de los animales, perfeccionando un trabajo anterior de P. L. Sclater  y presentando un primer intento de división mundial en regiones zoológicas.

Durkheim, Émile 

9 Apr 1890

Durkheim, Émile (Epinal 1858 - París 1917) Sociólogo francés. Considerado como uno de los fundadores de la sociología, sostuvo que el objetivo de esta ciencia era: comprender el origen y sentido de las normas y las relaciones establecidas entre los grupos sociales, buscar las leyes que las expresan con precisión y descubrir la influencia de las estructuras sociales en el comportamiento individual. Escribió, entre otras obras: “Sobre la división del Trabajo Social” (1893).

Warming, Johann Eugen Bulow (1841-1824)

14 Aug 1895

El termino ecología hizo su aparición al publico por primera vez cuando el botánico danés Warming publicó una memoria sobre geografía vegetal. y realizo un viaje al Brasil, donde reunió un herbario de tres mil especies (1863-66). 

Marcel Mausse

16 Aug 1906

los estudios de Marcell Mauss  sobre las sociedades esquimales y sus cambios estacionales, son una obra auténtica mente pionera de la antropología ecológica.

La ecología acuática

17 Oct 1924

La ecología acuática fue la que primero estudió las comunidades vivientes, incluyendo al mismo tiempo a los vegetales y animales. No podemos olvidar la labor precursora de los microscopistas del siglo XVII que habían empezado a descubrir y a describir los pequeños organismos que observaban en el agua dulce (Leeuwenhoeck, Hooke, etc.). Los científicos del Challenger quedaron asimismo fuertemente impresionados por la enorme cantidad de microorganismos que hallaban.

Rachel Carson

8 May 1940

Siglo XX. Los "clásicos" ecologistas modernos empezaron en ese periodo con el trabajo de Rachel Carson que proveyó el primer toque de rebato sobre la llegada de la muerte del planeta debido a la actividad humana.

Arne Naess

16 Aug 1973

La frase ecología profunda fue acuñada por Arne Næss, como un término teórico, pero se transformó posteriormente en un movimiento.

Julian Steward

19 Oct 1995

quien en su Theory of Culture Change: The Methodology of Multilinear Evolution  defiende que la ecología cultural representa las maneras por las cuales se introduce un cambio cultural para adaptarse al medio ambiente.







Alberto Marcos

29 Apr 1997

Escribió una historia para mostrar que algunas especies en vías de extinción estaban a punto de convertirse en personajes fantásticos o piezas de museo.

Ramon Margaleft

16 May 1998

Estudia los seres vivos, su ambiente, la distribución y abundancia, cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente, aportando de esta manera grandes avances en el campo de la ecología.

Tema de la Ecología 

15 Sep 2000

el tema de la ecología se mueve en la mente de muchos como una canica dentro de una sonaja porque ha hecho que las miradas se detengan en la comunidad que para ellos era su fuente de historia sin importar que tan económicamente desarrollada o que tan pobre sea.

RICHARD OWEN

15 Aug 2009

Pero por 1830 él identificó cada espécimen, reorganizó la colección entera y estaba publicando un catálogo. Owen se interesó más en la anatomía comparativa y menos en la medicina. En 1837, Owen dio su primera serie de Conferencias de Hunterian al público. A estas conferencias populares asistieron la realeza y muchas figuras importantes en Inglaterra.Al mismo tiempo, Owen estaba trabajando en describir los vertebrados fósiles que Darwin había devuelto de América del Sur.